孙英健

作品数：44被引量：249H指数：8
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供职机构：北京农学院动物科学技术学院更多>>
发文主题：小鼠金黄色葡萄球菌土壤微生物蚯蚓赤芍更多>>
发文领域：农业科学文化科学医药卫生环境科学与工程更多>>
发文期刊：《微生物学通报》《动物医学进展》《应用生态学报》《畜牧兽医学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市自然科学基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市教委资助项目更多>>
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微生物检测技术在动物细菌性疫病诊断中的研究进展被引量：2
《微生物学杂志》2024年第4期111-118,共8页孙志刚 刘静 王奕凯 任晓敏 司晓慧 吕若一 张倩 董虹 孙英健 刘晓晔 
国家自然科学基金项目(32202864);北京市自然科学基金项目(6224060,6212003);北京农学院青年教师科研创新能力提升计划项目(QJKC2022028);北京农学院科技创新“火花行动”支持计划项目(BUA-HHXD2022007);2023年学位与研究生教育改革与发展项目(2023YJS024)。
动物细菌性疾病一直是困扰我国兽医临床和畜禽健康养殖的一大难题,细菌性疾病的传播能力及耐药性变异能力使临床用药举步维艰,而不合理用药导致的药物残留问题,不仅危害动物和人类健康,也给养殖户造成巨大经济损失。动物细菌性疫病的快...
关键词：微生物检测技术 药物残留 动物细菌性疫病 临床诊断 精准用药 
畜禽金黄色葡萄球菌流行现状和中草药防控进展
《微生物学通报》2024年第8期2753-2770,共18页张文静 吕若一 修德冕 蔡子雯 王婧 孙志刚 司晓慧 孙英健 刘晓晔 
北京市自然科学基金(6212003,6224060);北京农学院青年教师科研创新能力提升计划(QJKC2022028);北京农学院科技创新“火花行动”支持计划(BUA-HHXD2022007);北京市属高校分类发展项目(11000024T000002961733)。
金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)是常见的重要人畜共患条件致病菌,在社区和畜禽环境之间广泛传播,引发严重的兽医公共卫生问题。耐药金黄色葡萄球菌的频繁出现导致以抗生素为主的抗菌策略停滞不前,为响应我国减抗替抗政策,大批...
关键词：金黄色葡萄球菌 感染情况 耐药现状 中草药 
苦参碱对H9N2 AIV感染小鼠NLRP3炎性体信号通路的影响被引量：7
《中国农业科学》2022年第21期4315-4326,共12页魏婧洁 蒋宁波 梁燕 张倩 孙英健 胡格 
北京市自然科学基金B类重点项目(KZ201510020020)。
【目的】流感病毒感染引发机体的炎症反应及免疫稳态失衡,由此产生的细胞因子风暴(CS)是引起感染宿主死亡的主要原因。通过探究苦参碱对H9N2 AIV感染小鼠的保护作用及其调节NLRP3炎性体信号通路的特点及作用机制,可进一步完善中药抗病...
关键词：苦参碱 H9N2 AIV NLRP3炎性体信号通路 
高等农业院校“兽医临床诊断学”课程教学改革与创新研究被引量：7
《科教导刊》2020年第27期126-127,共2页吴琼 孙英健 张永红 
北京农学院研究生工作站项目“基础兽医学研究生工作站建设”(2136016009/039);北京农学院青年科学基金“青年人文基础专项-富硒乳杆菌调节ETEC感染猪肠上皮细胞NLRP3活性”(SXQN201904);北京市教育委员会科技计划一般项目“乳酸杆菌调节大肠杆菌感染仔猪肠道凋亡与NLRP3炎性小体通路互作的分子机制”(KM202010020009)。
"兽医临床诊断学"是动物医学专业的一门必修课程和主干专业基础课程,为临床各学科提供诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能。本文从课程内容体系改革,教学模式改革,教学实践改革以及结合执业兽医资格考试改革等几个方面对本课程教...
关键词：兽医临床诊断学 教学改革 创新 
“雨课堂”在兽医寄生虫病学教学中的应用效果分析被引量：4
《教育教学论坛》2020年第35期158-160,共3页李秋明 李焕荣 沈红 孙英健 
北京农学院2019年教育教学研究与改革项目“基于专业认证背景下动物医学专业人才能力的培养”(BUA2019JG003);2019年学位点建设(含学位点评估)—学位与学科建设能力提升工程(2136016008/019);2017年北京农学院教学团队项目“动物源食品安全教学团队”(BUA2017JG068)。
兽医寄生虫病学是兽医专业必修课程之一,也是执业兽医资格考试预防科目之一。2018年本课程授课2014级动物医学专业本科生首次试用“雨课堂”,与2013级相比,教学效果显著提高;2015级、2016级继续使用,同样收到较好效果。
关键词：雨课堂 兽医寄生虫病学 教学 
基于专业认证与审核评估的新农科动物医学人才培养模式改革被引量：1
《科教导刊》2020年第12期57-58,共2页孙英健 李秋明 张华 杨佐君 
北京农学院2019年教育教学研究与改革项目:基于专业认证背景下动物医学专业人才能力的培养(BUA2019JG003);2020年北京农学院本科生教育管理质量提升项目:本科生教育管理中科研创新能力与自我管理提升的研究.
十九大报告为我国农林高校改革与建设指明了新方向,同时也为农林高校学科发展创造了重要机遇.安吉共识—中国新农科建设宣言的发布,必将促进"新农科"的建设,助力解决国家"三农"问题.本文主要根据专业认证与审核评估的要求,结合"新农科"...
关键词：专业认证 审核评估 动物医学专业 新农科 人才培养 
以专业能力需求为导向的动物医学专业硕士人才培养模式研究被引量：2
《教育教学论坛》2020年第17期79-81,共3页孙英健 沈红 胡格 杨佐君 张永红 
2019年度北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目“学位授权点自我评估与动物医学人才培养模式改革与实践”(2019YJS002);2019年度北京农学院教育教学研究与改革项目“基于专业认证背景下的动物医学专业人才的培养”(BUA2019JG003)。
安吉共识-中国"新农科"建设宣言的发布,对"新农科"的建设和"新农人"的培养提出了更高的要求。生态农业和都市型农业的发展要求培养具有知识面广、创新思维能力和适应能力强的动物医学人才。该文以为都市发展需求服务为目标,以加强动物...
关键词：动物医学 职业能力需求 专业硕士 培养模式 
基础兽医方向研究生人才培养模式及创新能力探讨被引量：2
《教育教学论坛》2019年第7期42-43,共2页孙英健 李秋明 沈红 
2018年北京农学院学科建设与研究生质量提高项目(动科学院);2018年北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目(2018YJS003;2018YJS021);2018年北京农学院学位与研究生教育改革与发展-内涵发展项目-一级学科建设-兽医学
创新能力是实践的产物,当前科技和人才的竞争日趋激烈,通过创新应用型人才培养模式的构建和探索,解决兽医学专业(基础兽医方向)学生理论基础与实践应用的问题。研究生人才培养以实践能力和创新能力为重点,本文就基础兽医方向研究生培养...
关键词：研究生 培养模式 创新能力 
对研究生校外实践基地提升研究生专业技能的探讨被引量：2
《教育教学论坛》2019年第5期120-121,共2页李秋明 孙英健 沈红 
2018年北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目(2018YJS003;2018YJS021);2018北京农学院学科建设与研究生质量提高项目(动科学院)
兽医是一门实用性很强的专业,其培养的研究生要求具有很强的专业技能。近年来随着养殖业快速发展,社会对畜牧兽医高级人才需求量逐年增加,因此,培养具有专业技能高层次应用型畜牧兽医专业人才尤为重要,专业学位研究生培养在此方向发挥...
关键词：研究生 实践基地 专业技能 
基于本科生科研训练计划提升本科生综合能力被引量：5
《教育教学论坛》2019年第7期57-58,共2页李秋明 孙英健 沈红 
2018年北京农学院本科生教育管理质量提升项目"本科生教育管理中科研能力与创新思维质量提高的探索";2017年北京农学院教学团队项目"动物源食品安全教学团队"(BUA2017JG068)
本科生科研训练计划是一种项目资助计划,是本科生人才培养的重要组成部分。科研训练计划的实施给大学生提供认识和探索未知世界的科研实践活动机会,学生通过参与科研训练计划全面提升动手能力、分析问题和解决问题等综合能力。
关键词：科研训练计划 本科生 综合能力 
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