杨卫明

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基于“虚拟合同”的职业教育实践教学模式探讨与研究
《社科纵横(新理论版)》2010年第3期230-231,240,共3页王培 蔡静静 杨卫明 田明 
我国近几年职业教育的蓬勃发展,为国家的经济建设培养了大量急需的应用型人才,但也遇到了一些困境。表现为职业教育的教学模式的建构以学术体系为基础,忽略了职业教育的本质和规律,而实践教学模式表现尤为突出。本文在回归职业教育本质...
关键词:STW 实践教学模式 虚拟合同 
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