申晶晶

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PBL在生理学教学中的实践与思考被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2013年第2期143-146,共4页李英博 申晶晶 陈笛 王莎莉 
以问题为基础的学习（problem—based learning，PBL）的引入是教学改革的需要。重庆医科大学生理学教研室把PBL教学贯穿到临床医学本科教育的全过程，通过构建适合生理学的教学方式，注重培养学生的主动学习能力，激发其学习积极性，...
关键词：生理学 以问题为基础的学习 病例讨论 
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