罗晓玲

作品数:6被引量:40H指数:4
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供职机构:北京大学公共卫生学院更多>>
发文主题:知识教育儿童虐待性侵犯中学生更多>>
发文领域:医药卫生哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊:《北京大学学报(医学版)》《中国性科学》《中国心理卫生杂志》《中国儿童保健杂志》更多>>
所获基金:北京市教育科学“十一五”规划课题更多>>
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1161名小学生父母预防儿童性侵犯知识态度及亲子间交流状况调查被引量:13
《中国性科学》2014年第6期105-109,共5页陈晶琦 冯亚男 孔艳秋 李向梅 赵晓侠 李景壹 张文静 罗晓玲 陈大光 邱辰 
Bernard van Leer基金会;Oak基金会;UBS Opti-mus基金会联合发起的"儿童与暴力评价挑战基金"资助
目的:了解小学生家长预防性侵犯知识、态度和亲子间预防性侵犯问题交流状况,探讨影响亲子间预防性侵犯问题交流的影响因素,为做好家长预防儿童性侵犯教育工作提供参考依据。方法:本调查对象来自同意参加这项研究的2所小学1~6年级2...
关键词:预防儿童性侵犯 知识 小学生 家长 
小学教师244名预防儿童虐待知识态度分析被引量:3
《中国学校卫生》2013年第12期1415-1417,共3页罗晓玲 陈晶琦 孔艳秋 李向梅 张文静 李景壹 赵晓侠 冯亚男 
目的了解小学教师预防儿童虐待的知识和态度,为开展以学校为基础的预防儿童虐待工作提供参考依据。方法于2012年11月,对方便抽取的辽宁省某市6所小学244名小学教师进行不记名问卷调查。结果在被调查的244名小学教师中,分别只有32.0%和38...
关键词:虐待 健康教育 健康知识 态度 实践 儿童 
北京市三所学校初一学生预防性侵犯教育影响评价被引量:7
《中国儿童保健杂志》2013年第1期23-26,共4页陈晶琦 张文静 李景壹 罗晓玲 
北京市教育科学"十一五"规划课题(AGA09094)
【目的】评价学校预防性侵犯教育对初一年级学生知识和技能的影响,为在初中生中开展预防性侵犯教育和研究提供科学依据。【方法】采用方便取样。选取北京市3所学校初一年级学生作为研究对象。将学生以班级为单位分为教育组和对照组。由...
关键词:中学生 学校健康教育 预防儿童性侵犯 知识 技能 
北京市1200名初一年级学生预防性侵犯教育需求评价被引量:1
《中国性科学》2012年第11期71-74,共4页陈晶琦 张曼 肖晚晴 王付曼 马亚婷 张文静 李景壹 罗晓玲 
北京市教育科学"十一五"规划课题(AGA09094);名称:初中生预防校园暴力教育研究
目的:了解初一年级学生预防性侵犯知识和技能状况,为在学校初中一年级学生中开展预防性侵犯教育提供参考。方法:采用自填式问卷方法,于2010年在北京市三所学校对1200名初一年级学生(女生600人,男生600人)进行了不记名问卷调查。结果:在...
关键词:中学生 预防性侵犯 知识 技能 健康教育 
小学生家长亲职教育技能现况及需求评估被引量:11
《北京大学学报(医学版)》2012年第3期364-368,共5页马亚婷 陈晶琦 王付曼 肖晚晴 张曼 张文静 段桂琴 李景壹 罗晓玲 
目的:了解小学生家长亲职教育技能的现况及需求,并对其影响因素进行探索。方法:采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对山西省某市1 394名城乡小学生家长进行一般人口学特征、亲职教育技能(parentingscale)、亲职教育需求评估、亲子互动...
关键词:新职教育 需求评估 亲子关系 儿童虐待 横断面研究 
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