张春玲

作品数：15被引量：32H指数：3
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发文主题：电子商务港口腹地经济互动发展ERP更多>>
发文领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学自然科学总论更多>>
发文期刊：《现代制造工程》《商场现代化》《集团经济研究》《工业技术经济》更多>>
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基于虚拟日志压缩的数据同步方案被引量：7
《计算机工程》2010年第18期67-69,共3页张春玲 吕震宇 刘遵峰 
唐山市重点实验室基金资助项目(06360301A-10)
在基于虚拟日志的数据同步中,当主库端存在对同一记录的频繁修改时,庞大的虚拟日志记录会影响整个数据同步效率。针对该问题,提出一种基于虚拟日志压缩的数据同步方案。虚拟日志压缩通过计算合并日志记录,只保留与数据同步相关的日志信...
关键词：异构数据库 数据同步 虚拟日志 日志压缩 
制造业电子商务与ERP集成方案研究被引量：2
《现代制造工程》2010年第4期35-38,74,共5页张春玲 吕震宇 刘遵峰 
唐山市重点实验室项目(06360301A-10)
从ERP和电子商务的发展历程出发,分析两者集成的重要性和集成所面临的问题,提出"战略统一、业务优化、应用集成、数据同步"的16字集成原则,最后给出一个制造业电子商务与ERP集成的完整、可行的解决方案。
关键词：电子商务 企业资源计划 系统集成 制造业信息化 
中小企业搜索引擎营销被引量：1
《企业管理》2009年第8期100-101,共2页张春玲 刘遵峰 
搜索引擎的魅力在于,使得处于"长尾"之上的公司,与处于"头部"受人瞩目的公司,站到了同一条起跑线上,这条起跑线是:潜在顾客根据自身需求而主动发出的搜索。
关键词：搜索引擎 中小企业 营销 潜在顾客 起跑线 公司 
对曹妃甸发展循环经济的思考被引量：3
《生态经济》2009年第7期89-90,113,共3页张春玲 韩金海 
2007年河北省科技厅项目(074572230)
文章论述了循环经济模式对曹妃甸实现科学发展的推动作用,分析了曹妃甸发展循环经济示范区的优势和意义,以期为曹妃甸循环经济示范区的建设和发展提供决策参考。
关键词：曹妃甸 循环经济 示范区 
港城经济互动发展研究——以唐山为例被引量：2
《河北理工大学学报（社会科学版）》2009年第2期48-50,54,共4页张春玲 刘遵峰 
2007年河北省科技厅项目074572230
分析了国内外港城经济互动发展的现状,以唐山为例研究了唐山市港口资源优势以及唐山市腹地经济发展基础,唐山市港城经济互动发展面临的问题,结合唐山市港口建设和城市经济发展实际,提出了港城经济互动发展的对策建议。
关键词：港口 腹地经济 互动发展 
唐山市港口与城市经济互动发展策略研究被引量：4
《工业技术经济》2009年第5期31-33,共3页张春玲 马玉曼 
2007年河北省科技厅项目(编号:074572230)
本文分析了唐山市港口资源优势以及唐山市腹地经济发展基础,研究了唐山市港城经济互动发展的机遇和存在的困难,本文结合唐山市港口建设和城市经济发展实际,提出了港城经济互动发展的路径和对策建议。
关键词：港口经济 腹地经济 互动发展 
应用EAI实现电子商务与ERP集成的实践研究被引量：4
《中国管理信息化》2009年第7期63-64,共2页张春玲 吕震宇 
唐山市科技局项目(06360301A-10)资助
本文提出电子商务与ERP集成是现代制造企业的迫切需要与必然趋势,分析了利用EAI进行业务流程集成、应用集成、数据集成的三模式,指出数据集成是关键,最后给出了利用用友EAI进行集成的实例。
关键词：EAI 电子商务 ERP 数据集成 
唐山港城经济互动发展研究被引量：1
《生态经济》2008年第8期81-84,共4页刘遵峰 张春玲 
2007年河北省科技厅项目(编号:074572230)
本文分析了唐山市港口资源优势以及唐山市腹地经济发展基础,研究了唐山市港城经济互动发展的机遇和存在的困难,结合唐山市港口建设和城市经济发展实际,提出了港城经济互动发展的路径和对策建议。
关键词：港口 腹地经济 互动发展 
应届本科生攻读硕士研究生的成本风险被引量：3
《河北理工大学学报（社会科学版）》2008年第2期129-130,共2页张春玲 刘遵峰 
应届本科生不考虑机会成本而盲目考研是不可取的,应届本科生攻读硕士研究生的个人机会成本主要由经济成本、就业成本、时间成本、心理成本构成,通过这些角度分析,更有利于应届本科生理性对待考研,提高研究生的成本意识,从而推进高校就...
关键词：考研 成本 风险 
女大学生价值取向与成才发展
《河北理工大学学报（社会科学版）》2007年第2期98-101,共4页刘尊峰 张春玲 
当代女大学生做为一特殊群体价值取向发生了新的变化,也存在着各种心理困惑,在分析了女大学生的人际交往和成才问题上的困惑基础上,提出了女大学生走出困惑的几点建议。
关键词：女大学生 价值取向 人际交往 成才 
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