张研

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支架理论指导下的初中英语读写整合教学实践
《中小学班主任》2021年第18期20-23,共4页吕玲丽 刘诣宁 张研 
依据现行英语课标要求,分析教师实施读写整合教学存在的问题及原因,阐述支架理论指导下的初中英语读写整合教学实践。以一节读写整合课为例,探究支架理论在初中英语写作教学中的具体应用,并提出相关建议,以期能够为初中英语读写整合教...
关键词:支架理论 初中英语 读写整合教学 
“我是光荣的志愿者 主题辅导提示”
《辅导员》2017年第27期17-19,共3页张研 
主题教育点: 1.落实《少先队活动课程指导纲要(试行)》要求实施的“了解并弘扬志愿服务精神”。
关键词:志愿者 辅导 志愿服务精神 少先队活动 主题教育 课程指导 
一个法国文艺青年在天津的六年
《国际人才交流》2014年第6期64-65,共2页张研 
总有一些事在记忆中挥之不去,总有一些人在脑海中难以忘记。 他,是帅气的法国小伙儿,来自那个充满艺术气息的国度;他,就是马丘(Matthieu Pierre-Alain),天津市实验中学的一名优秀外籍教师--IB艺术老师。
关键词:天津市 法国 青年 文艺 外籍教师 艺术 
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