武娇

作品数：12被引量：34H指数：4
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发文主题：图书馆数字资源数字参考咨询服务数字资源建设少儿阅读推广更多>>
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发文期刊：《四川图书馆学报》《图书馆工作与研究》《河北科技图苑》《兰台内外》更多>>
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中美图书馆绘本阅读推广服务实践比较研究--基于网络的调查
《当代图书馆》2022年第2期14-21,共8页武娇 
2021年度陕西省图书馆学会课题“中美图书馆早期读写服务实践比较研究”(项目编号:211002)的成果之一。
优秀的绘本能让儿童感受到阅读的快乐,并潜移默化地提高其思维、语言能力,公共图书馆应该重视并积极开展绘本阅读推广服务。文章分别选取20个儿童服务卓越的中美图书馆进行网络调查,从服务理念、书单推荐、数字资源推广、绘本阅读活动...
关键词：中美图书馆 绘本阅读推广服务 比较研究 
美国公共图书馆的“故事时间”服务探析
《四川图书馆学报》2022年第2期81-85,共5页武娇 
陕西省图书馆学会课题“中美图书馆早期读写服务实践比较研究”(211002)研究成果之一。
“故事时间”在美国公共图书馆有着悠久的历史,是培养儿童阅读兴趣和提升早期读写能力的经典服务项目。文章采用文献和网络调查法、案例分析法,对美国公共图书馆“故事时间”服务的发展历程、理论支撑和实践内容进行调查分析,提出我国...
关键词：美国 公共图书馆 故事时间 儿童服务 
基于用户需求的高校图书馆数字参考咨询服务探讨——以长安大学图书馆为例被引量：2
《内蒙古科技与经济》2022年第5期134-136,139,共4页武娇 
用户需求决定图书馆的信息管理和信息服务。文章对长安大学图书馆学生读者的需求调查情况作了介绍,从图书馆信息管理和服务角度,提出了高校图书馆在参考信息源的组织、信息技术应用以及服务管理方面的建议,以提升和创新高校图书馆的数...
关键词：高校图书馆 数字参考咨询服务 用户需求 
图书馆绘本阅读推广的文献计量分析研究被引量：1
《河南图书馆学刊》2022年第1期11-13,共3页武娇 
陕西省图书馆学会课题“中美图书馆早期读写服务实践比较研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:211002。
文章运用文献计量学的相关理论和方法,从年度发文、课题立项、来源期刊、作者与研究机构、关键词等方面对我国图书馆绘本阅读推广这一主题的文献进行了定量与定性相结合的统计分析,总结了该主题的研究现状和学术热点,并提出了一些建议,...
关键词：绘本阅读推广 图书馆 文献计量 
高校图书馆外文图书阅读推广策略探析被引量：3
《兰台内外》2021年第35期58-60,共3页武娇 
外文图书是高校图书馆馆藏资源的重要组成部分,是高校师生吸收国际科技成果、促进教学科研和提高外语水平的重要窗口和媒介,然而外文图书的利用率普遍偏低,如何改善现状值得思考。文章通过调研陕西省部分高校图书馆,阐述和分析了外文图...
关键词：高校图书馆 外文图书 阅读推广策略 
美国公共图书馆早期读写服务实践研究——基于对48家公共图书馆网站的调查被引量：6
《图书馆工作与研究》2021年第12期41-49,共9页武娇 
陕西省图书馆学会课题“中美图书馆早期读写服务实践比较研究”(项目编号:211002)研究成果之一。
采用网络调查法、文献调查法、案例分析法等,选取48家美国公共图书馆作为调查对象,从服务的理念、资源、馆员、空间、活动、合作等核心要素出发,对其服务实践进行归纳总结,分析其服务特点,并提出对我国图书馆的启示。
关键词：美国公共图书馆 早期读写服务 图书馆网站 
美国公共图书馆早期读写数字资源服务实践与启示
《河北科技图苑》2021年第4期40-45,共6页武娇 
儿童早期读写数字资源可以借助信息技术的直观性和多元化表现形式最大程度地激发儿童的阅读兴趣。文章采用文献和网络调查法、案例分析法,对美国公共图书馆早期读写数字资源的建设和服务进行了调查总结,并分析其特点,以期为我国图书馆...
关键词：美国公共图书馆 早期读写服务 数字资源 
美国公共图书馆1000BooksB4K早期阅读推广项目被引量：5
《图书馆论坛》2021年第5期152-159,共8页武娇 
1000BooksB4K是一项为0~6岁儿童建立早期阅读感知和提高读写能力的阅读推广项目,参与该项目的公共图书馆为读者提供高品质的早期阅读服务,向父母及其家庭宣传阅读理念和提供方法指导,以提升公众对早期阅读的认知度和培育能力。文章对该...
关键词：美国公共图书馆 1000BooksB4K 早期阅读推广 
我国“985院校”图书馆数字参考咨询服务评价研究被引量：1
《河南图书馆学刊》2015年第1期107-109,共3页武娇 
文章结合图书馆视角和用户视角,尤其重视用户满意度,设定了一个评价指标体系,对我国"985院校"图书馆的数字参考咨询服务进行评价和分析,发现所存在问题并提出建议。
关键词：高校图书馆 数字参考咨询服务 评价指标体系 
高校图书馆与基层公共图书馆的结对实践研究——以长安大学图书馆为例被引量：5
《当代图书馆》2014年第3期41-45,共5页赵建有 武娇 
陕西省图书馆学会项目高校图书馆帮扶基层公共图书馆的实践机制研究(项目编号:131046)研究成果之一
高校图书馆与基层公共图书馆的"结对"是推动区域图书馆事业共同发展的探索性实践。本文以长安大学图书馆与眉县、蓝田县图书馆结对作为案例,通过深入调查和分析,并参考其他图书馆的做法,探讨高校图书馆与基层公共图书馆的科学有效的结...
关键词：高校图书馆 基层公共图书馆 结对实践 
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