李伟

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胶东抗战:新民主主义革命实践的楷模
《领导之友》2016年第9期73-80,共8页杨芳 李伟 
2015年烟台市哲学社会科学规划课题<胶东红色文化建设研究(1921~1949)>(YTSK2015-018)的阶段性成果
胶东党组织顺应国内抗战大势和人民群众的期望,在经济上发展农业,开展大生产运动;在政治上,建立各级参议会,实行"三三制"原则,由人民直接选举,建立了广泛的抗日民族统一战线,提高了妇女地位,保障了人民民主权利;在社会层面上,关注民众疾...
关键词:胶东 抗日根据地 革命 
新中国成立初期土地改革运动对乡村社会的影响被引量:6
《中州学刊》2015年第1期136-140,共5页李伟 
国家社会科学基金项目"1950年代中国共产党的农业政策与农村社会变迁研究"(11BDJ016)
新中国成立初期的土地制度改革是一场由中国共产党发起的旨在实现"耕者有其田"与变革乡村社会秩序的革命。这场革命解放了农业生产力,重组了乡村基层政治结构,引起了乡村社会阶级结构的变动,促进了乡村社会现代民主政治因素的生长,使得...
关键词:新中国成立初期 土地改革运动 中国乡村社会变迁 
新中国成立之初的乡村社会改造被引量:4
《东岳论丛》2014年第4期143-147,共5页李伟 杨芳 
2011年国家社科项目<1950年代中国共产党的农业政策与乡村社会变迁研究>(11SDJ016)的阶段性成果
乡村社会是整个中国社会的基础,乡村社会的建设影响着中国社会的整体发展。新中国成立之初,中国共产党立足乡村社会实际,通过一系列强制性的制度安排,发展农业生产,改造小农经济,规范农民意识,改变了传统乡村社会结构,构建了新的乡村社...
关键词:乡村社会 治理 农业合作化 
毛泽东的学风和学习方法被引量:1
《前线》2013年第12期122-124,127,共4页李伟 
毛泽东在渎书和学习方面有很多特点,这些特点体现了毛泽东的学习态度和学风,有很多方面是需要我们深入学习的。
关键词:学习方法 毛泽东 学风 学习态度 
社会主义就是消灭剥削和阶级——论社会主义运动的本质
《马克思主义研究》2013年第11期114-122,160,共9页李伟 
社会主义是一种社会运动,社会主义思想是这一运动的理论表现。所谓社会主义的本质就是回答社会主义运动是围绕一个什么基本矛盾或基本问题开展的,即社会主义运动所要解决的最基本的矛盾和问题是什么,也就是回答什么是社会主义,社会主义...
关键词:社会主义 本质问题 剥削 阶级 
自由主义政治话语的再言说——查尔斯·泰勒政治哲学之特征剖析
《理论探讨》2012年第1期67-70,共4页李伟 韩升 
查尔斯·泰勒是当代著名的政治哲学家,西方共同体主义的代表性人物。查尔斯.泰勒的政治哲学思想是新的时代背景下立足西方社会现实对自由主义话语的再言说,具体呈现出如下重要特征:定位于问题意识而非体系构建,以观念史的追溯分析为框...
关键词:共同体 自由主义 承认 他者 
从苏共亡党我们学到了什么?被引量:1
《探索》2011年第4期183-186,共4页李伟 
社会主义社会是一个相当长的历史阶段,在这个历史阶段中,存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着帝国主义进行颠覆和侵略的威胁,存在着无产阶级政党内产生修正主义并篡夺党和国家领导的危险性,...
关键词:东欧剧变 苏共亡党 
中国共产党建设的历史经验
《马克思主义研究》2011年第6期16-24,135,共10页李伟 
中国共产党在90年的风雨历程中,积累了丰富的党的建设经验。作为当代世界最大的无产阶级执政党,我们党肩负着重大历史责任,它的建设和发展深受世界关注。研究和掌握这些经验,是中国共产党人的责任。其中包括:(1)坚持一个鲜明彻底的马克...
关键词:中国共产党 党的建设 民主集中制 
马列主义是认识和改造世界的科学方法与指南被引量:13
《马克思主义研究》2011年第1期22-37,159,共16页程恩富 李伟 
本文围绕《马克思恩格斯文选》、《列宁专题文集》两部文集,重点阐述五个问题:强调要做马克思、列宁那样的革命者和建设者,阐明两部文集是科学的认识工具,论述关于全世界无产者和被压迫民族联合起来,关于社会主义就是消灭阶级和剥削,以...
关键词:马克思列宁主义 工人阶级政党 国际共产主义运动 工人阶级 消灭剥削和阶级 
新中国工业化不同阶段的农业政策解读被引量:3
《理论月刊》2010年第10期167-169,共3页李伟 杨芳 
新中国工业化进程经历了三个不同的历史阶段,每个阶段的农业政策都有其不同的内容。农业政策的每一次变动都源于农业面临深刻的危机,都服从于工业化发展的需要,经历了从"农业养育工业"到"工业反哺农业"过程,在一定意义上,农业政策的本...
关键词:新中国 工业化 农业政策 
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