赵媛

作品数：5被引量：54H指数：1
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供职机构：九江学院更多>>
发文主题：视频案例精准化数据驱动课堂学习课堂更多>>
发文领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代远程教育研究》《艺术时尚》《知识窗（教师版）》《新课程学习（下）》更多>>
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数据驱动的精准化学习评价机制与方法被引量：53
《现代远程教育研究》2021年第1期3-12,共10页黄涛 赵媛 耿晶 王涵 张浩 杨华利 
国家自然科学基金面上项目“面向时空融合的学习者认知诊断理论及关键技术研究”(619770332);中国科学院院士咨询项目“我国科学教育发展战略研究”(2018-Z10-A-025)。
综合素质评价是深化教育改革、落实立德树人根本任务的必然要求。信息技术赋能教育教学过程,使得传统教育评价机制向数据驱动的精准化学习评价方向迈进。数据驱动的精准化学习评价是一种不断获取、整合、分析学习过程中的多模态数据,对...
关键词：数据驱动 精准化 学习评价 评价机制 评价方法 
未来课堂支持下的翻转课堂学习策略研究被引量：1
《广西广播电视大学学报》2016年第2期50-53,共4页周春红 赵媛 
在阐述翻转课堂教学模式与未来课堂的发展及现状的基础上,提出在当前翻转课堂中常用的学习策略包括协作学习、基于项目的学习、探究式学习等。
关键词：翻转课堂 未来课堂 学习策略 
《面向师范生教学决策能力培养》的视频案例开发研究
《知识窗（教师版）》2014年第24期49-49,共1页赵媛 
视频案例向学习者展现了课堂教学过程，为学习者营造真实的教学情境；通过案例问题的讨论，反思教学决策的正确性。本文为学习者提供了真实的教学情境及制定教学决策的思维过程，为培养师范生的教学决策能力提供了有力的支持。
关键词：视频案例 教学决策能力 
基于视频案例课堂教学设计研究
《新课程学习（下）》2014年第12期105-105,共1页赵媛 
视频案例广泛应用于师范技能的培养中。它通过先进技术手段向学生展现课堂教学过程,为学生营造真实的教学情境,使学生通过视频案例观看并丰富自身的教学经验;通过案例问题的讨论反思自身教学决策的正确性,进而有助于教学决策能力的掌握...
关键词：视频案例 基本技能 教学目标 交流讨论 
论苏南水乡民居的灰空间设计
《艺术时尚》2014年第3期127-128,共2页杨闵敏 赵媛 
“灰空间”是一种联系室内外的过渡空间形式，类型多种多样，具有模糊、不定的空间特征。以苏南水乡民居为载体，通过分析灰空间的概念和其在苏南水乡民居建筑空间中的具体运用形式，并从地理环境、社会文化和文化风俗三个方面探讨了灰...
关键词：苏南水乡民居 灰空间 原因 
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