徐涵

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德国学习领域课程：职业教育教学体系的转变
《国外职业教育》2015年第1期39-42,共4页徐涵 
1996年，德国各州文教部长联席会议建议以学习领域课程取代以分科为基础的综合课程，随后各州开展了广泛的学习领域课程试验，2003年在总结典型试验经验的基础上，学习领域课程在德国全面推开，成为德国职业学校教育新的课程范式。 新...
关键词：教育教学体系 职业学校教育 学习领域 综合课程 德国 课堂教学体系 教学内容 课程试验 
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