张泽

作品数：3被引量：5H指数：1
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供职机构：佳木斯市第一中学更多>>
发文主题：开学典礼成长足迹办学优势情绪影响设计过程更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《基础教育论坛》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学规划课题更多>>
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浅谈教学对话结构失衡及教学行为甄别——对《鞋匠的儿子》同课异构的思考
《教学与管理（中学版）》2015年第5期23-26,共4页李莉 崔忠杰 佘宏 张泽 
该文为黑龙江省教育厅人文社会科学科研项目“厌学的内隐认知机制与咨询策略研究”（12542283）、全国教育科学规划单位资助教育部课题“高中生‘人生发展规划’设计与实施的校本化实践研究”（FHB130459）的研究成果之一
近日,笔者有幸观摩了《鞋匠的儿子》（苏教版第十一册第21课）一课的＂同课异构＂教研活动。参与作课的教师一共有三位：第一位是一位年轻女教师（下称L老师）,第二、第三位是两位特级教师（以下分称S老师和W老师）。通过现场观摩以及...
关键词：时间契约 迟到 心理逻辑 
开学典礼的模式困境与创新被引量：1
《基础教育论坛》2015年第1Z期53-54,共2页李莉 张泽 
一、开学典礼是规划学生发展的一种重要的教育仪式11.开学典礼是一种契机教育开学典礼本身就是一个过渡性的过程,它连接学生原来就读的学校与新入学的学校,连接着一个可能疲惫、愉快、忙碌的假期与需要投入意志与努力的新的学期。开学...
关键词：开学典礼 第一课 向新 展示性 设计过程 共有性 单词量 成长足迹 办学优势 情绪影响 
开学典礼的模式困境与创新被引量：4
《教学与管理（中学版）》2014年第8期20-23,共4页李莉 张泽 
黑龙江省教育厅人文社会科学科研项目"厌学的内隐认知机制与咨询策略研究"(12542283);全国教育科学规划单位资助教育部课题"高中生‘人生发展规划’设计与实施的校本化实践研究"(FHB130459)研究成果之一
开学典礼是学校在特定的时间内为特定的目的举行的一种仪式性的活动。随着召开的年度、学校、次数的增加,开学典礼逐渐形成一种约定俗成的"套路",这种僵化的操作方式体现在结构、程序与思维过程中,称之为模式困境。随着时代的变化,开学...
关键词：开学典礼 模式困境 创新 
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