黄薇

作品数：4被引量：2H指数：1
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供职机构：吉林大学珠海学院更多>>
发文主题：个人主义夏目漱石课堂教学模式课堂句型更多>>
发文领域：文学语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《青年文学家》《课程教育研究》《北方文学（中）》更多>>
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翻转课堂教学模式在日语精读(中级)教学中的应用研究——以日语句型教学为中心被引量：2
《课程教育研究》2017年第40期77-77,共1页黄薇 
高等教育教学改革(校级),项目编号:ZLGC20150817
《日语精读》是高校日语专业的核心骨干课程,中、高年级的《日语精读》课程以句型讲授为主,训练学生的语言实际运用能力。本文探讨了在日语句型教学中引入翻转课堂教学模式的必要性、策略,并对引入该模式的教学实践进行了反思。
关键词：翻转课堂 日语精读 句型 
《那目土个山的熊》中的小十郎与熊
《北方文学（中）》2017年第9期102-102,共1页黄薇 
《那目土个山的熊》是日本童话作家、诗人宫泽贤治的作品。本文分析了主人公小十郎与熊的关系，以此探讨作者的创作思想。
关键词：因果 敌对 信赖 救赎 
从《友情》看武者小路实笃对夏目漱石个人主义的吸收和变革
《青年文学家》2015年第8X期70-,共1页黄薇 
《友情》以野岛、大宫和衫子的"三角恋"为主线,展现了武者小路实笃对于个人主义的探索和思考。不论是故事情节还是主题,《友情》都与夏目漱石的《其后》极为相似,因此,有评论家指出,《友情》是在《其后》的影响下产生的作品。可是,正如...
关键词：武者小路实笃 夏目漱石 个人主义 
从《其后》看夏目漱石的个人主义思想
《北方文学（中）》2015年第5期68-68,共1页黄薇 
摘要：明治大正期间，涌现了一批新型的知识分子，他们接受了近代的教育，物质生活优越，却在探寻“自我”的道路上备受煎熬。夏目漱石的《其后》正是讲述了这样一位明治青年的“自我”觉醒。其中，也体现了夏目漱石自身对于“个人主义...
关键词：《其后》 夏目漱石 个人主义 自我 自然 他人 
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