姚成俊

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供职机构：江苏省东台市三仓中学更多>>
发文主题：艺术魅力以小见大一线串珠一波三折暗设更多>>
发文领域：文学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《新课程学习（下）》《新课程（下）》更多>>
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记叙文巧妙构思六法
《新课程（下）》2013年第12期120-120,共1页姚成俊 
阐述了在记叙文中常用的六种方式方法,通过不同方法的研究,可以为学生在写作中提供一点有益的借鉴。
关键词：一线串珠法 暗设悬念法 化实为虚法 欲扬先抑法 一波三折法 以小见大法 
如何在高中语文教学中充分发挥育人功能
《新课程学习（下）》2013年第12期150-150,共1页姚成俊 
语文是人类文化的重要组成部分，是实施素质教育的重要学科，而且对学生语文素养的提高也起着非常重要的作用。因此，在授课的时候，教师要采用多样化的教学模式，充分发挥语文的育人功能，使学生在语文学习中获得健全的发展。
关键词：自主能力 审美能力 感恩意识 创新意识 
细节描写的艺术魅力
《新课程（下）》2013年第10期86-87,共2页姚成俊 
细节描写在整个文学作品中虽属“细胞”或称“一枝一叶”，但正是由于它构成了散文中情景交融的意境和小说、戏剧中社会环境、人物形象的完整性，因而它在文学作品中占有重要地位，具有无限的艺术魅力。
关键词：细节描写 生活细节 情态细节 提炼方法 艺术魅力 
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