阳光

作品数：14被引量：20H指数：3
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供职机构：永州职业技术学院计算机系更多>>
发文主题：网络模拟器GNS3医学生医学教育创新教育体系更多>>
发文领域：自动化与计算机技术医药卫生文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《卫生职业教育》《电脑知识与技术》《广西医学》《通讯世界》更多>>
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基于开源软件的校园网VPN构建
《信息与电脑（理论版）》2015年第14期122-123,共2页阳光 
目前在校园里的应用主要是基于内部网络,住在校外的教师、学生想访问校园网内的资源则变得困难,利用VPN(Virtual Private Network,虚拟专用网)技术可以很好地解决这一问题。基于此,提出了在Windows Server 2008环境下利用开源的Open VP...
关键词：校园网 OPEN VPN SSL VPN 
利用ENSP搭建IPv6实验教学环境
《通讯世界》2015年第6期323-323,共1页阳光 
由于IPv4协议存在自身的局限性,因而IPv6协议得到了广泛应用。本文通过使用ENSP网络模拟器,构建了IPv6实验环境,为广大网络学习者提供一个学习IPv6技术的实验教学平台。
关键词：ENSP IPV6 网络模拟器 
基于ENSP网络模拟器的防火墙学习环境构建被引量：4
《电脑知识与技术》2015年第5X期28-29,共2页阳光 
通过使用ENSP构建了一个防火墙实验环境,通过实验表明,ENSP能够非常方便的构建功能强大的、灵活的网络安全实验教学环境。
关键词：ENSP USG5500 网络模拟器 
基于云计算的Moodle课程学习环境构建——以《计算机应用基础》为例被引量：1
《软件导刊.教育技术》2015年第5期44-45,共2页龙艳军 阳光 
永州市本级科技创新项目(永财企指[2014]33号);永州市科技计划一般项目(永科发[2014]17号)
针对当前以内容建设为中心的数字化学习环境,忽略了学习者的学习风格和知识背景,资源重复建设且利用率低等问题,提出在云计算条件下,应用Moodle构建了以学习者为中心,突出自主学习、个性化学习的个人学习环境,并在教学实践中进行了应用。
关键词：云计算 MOODLE 自主学习 个性化学习 
利用虚拟技术构建高职计算机网络专业课程实验教学体系被引量：3
《电脑知识与技术（过刊）》2015年第4X期121-123,共3页龙艳军 阳光 
永州市本级科技创新项目(永财企指[2014]33号);永州市科技计划一般项目(永科发[2014]17号)
针对高职计算机网络实验教学过程中存在的问题,提出了利用虚拟技术进行高职计算机网络实验教学体系,主要包括网络实验室建设、实验内容设计、虚拟仿真实验应用等。实践表明,该实验教学体系能够全面提高计算机网络实验教学水平,有效促进...
关键词：虚拟技术 VMWARE GNS3 Packet Tracer WIRESHARK 
基于GNS3和ENSP的多厂商网络技术学习环境被引量：5
《电脑知识与技术》2015年第6期39-40,共2页阳光 
在计算机网络技术的教学过程中,常常涉及到多个厂商设备的操作与互联。该文在Windows环境下通过使用回环卡将当前主流的网络模拟器GNS3和ENSP桥接,实现了Cisco网络设备与华为网络设备互通,构建了一个支持多厂商网络设备的网络技术学习...
关键词：GNS3 ENSP 网络模拟器 
永州市村镇居民卫生服务需求状况的调查与分析
《中华医学教育杂志》2007年第5期17-18,104,共3页李祖祥 阳晓 邓国文 刘晓兰 阳光 
湖南省教育科学规划办公室"十一五"规划重点资助课题(XJK06AZC022)
本文通过对永州市1877名村镇居民的卫生服务需求状况的调查,了解到村镇居民患病应当就诊而未就诊的主要原因以及村镇居民在就诊医疗机构的选择倾向上,选择县级以上医院而不选择地点近、费用低的乡镇医院及社区医院的主要原因。调查结果...
关键词：城乡社区卫生服务 村镇 卫生需求 调查分析 
多媒体组合信息对学习效果影响的探讨被引量：1
《中国科技信息》2006年第7期272-272,279,共2页阳光 
本文主要说明在多媒体教学课件中,多媒体信息的组合原则必须是能充分引起学生注意的最佳组合。对同样教学内容中的文字、图形、图像、动画、声音及活动影像等采取不同的多媒体信息组合形式会产生不同的学习效果。
关键词：多媒体 组合信息 学习注意 学习效果 
两种密码体制的结合
《福建电脑》2005年第10期132-132,共1页阳光 
密码学已发展成为一门新兴的边缘学科,信息加密已公开全部加密算法,加密体系中存在的公开密钥密码体制的加解密速度慢,而传统密码体制的密钥分配,保存及签名比较复杂等问题。在网上,各站点通过公开密钥密码体制来取得一级通信密钥,避免...
关键词：RSA DES 公证点 公开密钥密码体制 加密体制 边缘学科 加密算法 信息加密 加密体系 密钥分配 
互动式教学在高职高专计算机教学中的应用被引量：2
《卫生职业教育》2005年第15期39-40,共2页阳光 
多媒体的使用极大地提高了互动式学习的质量,为了培养学生的自我学习能力,提出一个建构互动式学习环境的构想,并就该环境的两个组成部分--学习内容和学习指导的设计过程及其相互关系进一步描述,在文章的末尾,还说明了进一步要做的工作.
关键词：互动学习 多媒体课件 学习环境 
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