李小兰

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在高校中开展模块化教学改革的探讨被引量：1
《企业家天地（下旬刊）》2007年第5期124-125,共2页张权范 李小兰 刘建知 
湖南省"十一五"规划立项课题(批准号:XJK06CZC071);湖南省哲学社会科学成果2006-2008年度课题立项课题(批准号:0605025B)
本文在阐述传统的“四段式”教学优缺点的基础上,分析了“模块化教学”的起源与实践,并从市场需求规律以及推动科技创新的角度出发,提出了在高校中展开“模块化教学”改革的对策建议。
关键词：传统四段式教学模式 模块化教学 建构主义 
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