孔祥波

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主题探究在中小学信息技术教学中的运用
《中小学电教（下）》2010年第5期3-3,共1页何海山 孔祥波 
一、运用主题探究的方法进行信息技术教学的意义1.主题探究能有效促进信息技术与其他课程的有机结合学生选择一个主题到完成主题的探究,常常需要他们具有多学科知识,学生在这个过程中,通过思考、实践、总结,最后用技术呈现结果,不自觉...
关键词：中小学信息技术 高中信息技术 销售管理系统 数据库系统 活动评价 数据库表 数据管理技术 学籍管理系 
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