刘畅

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生物实验课上的“教学相长”
《新课程（教育学术）》2010年第2期53-53,共1页刘畅 
新的生物学教材与以往教材不同的地方就是增加了很多实验,生物学毕竟也是一门以实验为主的学科。尤其是实验课可以增强学生们的动手能力以及合作意识,同时会极大地增加学生的学习兴趣,有利于教学的顺利进行。
关键词：生物实验 初中生物学 “教学相长” 合作意识 口腔上皮 甲紫溶液 劳动光荣 色比 业务水平 自我服务 
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