牛建辉

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浅谈教师的文化素养与个性化教学实施——观首届个性化教学大赛特等奖《项链》有感
《语文学刊(基础教育版)》2007年第11期42-43,共2页牛建辉 
新基础教育课程改革倡导学生自主、合作、探究式地学习,关注学生的个性化成长,这势必要求教师具有个性化的教学能力,语文中的个性化教学是指语文教师能够运用个性化的教学方法培养有创造力、有健康个性的学生。语文教师需要具备怎样的...
关键词:《项链》 个性化教学 新基础教育 文本世界 人文精神 教学方法培养 主体性 教学能力 紫藤萝瀑布  
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