孙明明

作品数：2被引量：6H指数：1
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供职机构：北京科技大学自然科学基础实验中心更多>>
发文主题：多元智力理论大学物理实验LABVIEW程序压缩比可调更多>>
发文领域：文化科学动力工程及工程热物理更多>>
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基于多元智力理论的学生实验成绩量化评价被引量：5
《物理实验》2017年第3期37-40,47,共5页陈森 吴平 张师平 赵雪丹 黄妙逢 孙明明 赵雨霄 
北京科技大学教育教学改革与研究项目(No.JG2012M58;JG2014Z03);教育部高等学校大学自然科学基础课程教学指导委员会教学研究项目(No.DWJZW201407hb);北京高等学校教育教学改革立项项目(No.2014-ms029)
基于多元智力理论,细化学生学习过程中的各个环节,制定量化考核标准,构建了多元化-全过程大学物理实验课程学生成绩量化评价体系.该评价系统注重学习过程考查和学生能力评价,突出平时考核,旨在更科学、客观地评价学生的学习成绩,引导学...
关键词：多元智力理论 大学物理实验 量化评价 
关于可调压缩比斯特林热机的物理演示实验被引量：1
《物理与工程》2015年第6期41-44,48,共5页王维扬 张黎莉 孙明明 吴平 
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究立项项目(DWJZW201407hb);北京高等学校教育教学改革立项项目(2014-ms029);北京科技大学教育教学改革于研究重点项目(JG2014Z03)
本文设计了一种可调节压缩比的斯特林热机装置,可实现斯特林热机的压缩比(最大体积与最小体积的比值)动态调节以及压强(p)-体积(V)曲线的实时监测.阐述了轨尺在双缸双活塞斯特林热机中实现动态调节的机理,编写了采集热机工作过程中压强...
关键词：斯特林热机 动态可调压缩比 轨尺 物理演示实验 LABVIEW程序 
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