梁桂燕

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供职机构：中国工程物理研究院更多>>
发文主题：有效性本质安全文化建设更多>>
发文领域：农业科学环境科学与工程机械工程更多>>
发文期刊：《科技视界》《教学与科技》更多>>
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基于文化建设的本质安全管理体系构建研究
《教学与科技》2018年第3期1-10,共10页邱楝清 梁桂燕 陈志 胡国贞 
安全是我院科研生产的根本，为了保证科研生产任务的顺利运行，积极开展本质安全的研究，着力推行本质安全管理，以建设我院科研生产的本质安全，是提高我院安全管理水平的有效途径。与此同时，我院安全科研生产特点和现状决定了我们如...
关键词：文化建设 管理模式 本质安全 评价体系 
浅析如何促进培训效果有效转化
《科技视界》2016年第5期86-86,共1页韩卫华 梁桂燕 
中国工程物理研究院培训中心课题"培训效果评估研究"(2015ZX05)资助
本文分析了目前国内培训普遍存在的问题,提出了积极提高培训质量、促进培训效果的转化的几点措施:主办单位应和培训机构一起,树立正确的培训理念,建立健全培训制度,加强过程管理。
关键词：培训 培训效果 转化 措施 
关于提高培训评估结果有效性的思考被引量：1
《教学与科技》2015年第4期33-36,共4页韩卫华 梁桂燕 贾蓉 蒋冰川 江林 王娅 
论文受中国工程物理研究院培训中心课题《培训效果评估研究》（2015ZX05）资助
本文主要对几种典型培训评估模型的特点进行比较分析，认为分层次评估模型是对培训的终结性评价，而分阶段评估模型是形成性评价，主张结合不同类别评估模型的优势将评估活动贯穿于培训的每个环节以实现对培训质量的有效控制，从而提高...
关键词：培训 评估 评估模型 措施 
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