龙璇

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病理学在护理专业教学改革的尝试被引量：2
《现代养生》2011年第1X期40-42,共3页何俊 刘遇红 龙璇 
为培养高素质护理人才,全面提高学生综合素质,教师应当勇于创新,不断调整教学内容及方法,改革教学模式,加强病例讨论在教学中的运用。本文就作者在教学实践中应用教学方法及其效果进行论述。
关键词：病理学 教学尝试 护理 
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