黄炜

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：深圳职业技术学院更多>>
发文主题：复合型人才培养模式教学管理PDCA循环高职院校教学运行更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《时代教育》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《机械职业教育》更多>>
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复合型人才培养模式下PDCA循环在教学管理中的应用被引量：3
《时代教育》2017年第11期176-177,共2页黄炜 
现代产业的转型升级和经济发展方式的转变决定了高职院校对复合型人才培养制度的选择是必然的，构建相适应的教学管理体系，是实施复合人才培养战略的重要保障。将PDCA循环理念应用到教学管理中，对现行教学管理流程进行重构，全面、动...
关键词：复合型人才培养模式 PDCA循环教学管理 
高校内部教学管理的适应性策略被引量：1
《机械职业教育》2017年第3期5-7,共3页黄炜 
快速发展的高等教育使高校内部教学管理的适应性问题凸显。文章从影响高校内部教学管理适应性的外部因素和内部因素分析入手,基于适应性管理概念,从适应性原则和适应性策略等层面,针对高校内部教学管理体系和管理系统进行适应性分析,并...
关键词：教学管理 适应性 高校 
高职院校复合型人才培养模式下的教学管理实施策略被引量：3
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第6X期64-64,共1页黄炜 
高职院校对复合型人才培养制度的选择是必然的,从专业设置、课程改革、教学安排、教学质量监控等方面入手构建相适应的教学管理体系,是实施"主干+拓展"复合人才培养战略的重要保障。
关键词：复合型人才培养 主干+拓展 教学管理 
复合型人才培养模式下的教学运行管理实施策略被引量：2
《机械职业教育》2016年第2期26-29,共4页黄炜 
广东省教育研究院教研项目"学分制教学运行模式与管理机制创新研究"(项目编号:701522J05P31)阶段性研究成果
本文以复合型人才培养模式下的教学运行管理体系为对象,通过在宏观上对"主干+拓展"修读制的制度性分析,剖析了"主干+拓展"修读制的时态与形态特征及其教学运行特征等微观特征,研究并创立了"主干+拓展"修读制相关的分类选择原则、分时安...
关键词：复合型人才培养 “主干+拓展” 教学运行 
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