刘秋月

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从社会建构主义的视角看大学英语网络教学
《现代企业教育》2008年第10期149-150,共2页刘秋月 王建武 
现代信息技术为大学英语教学提供了新的途径。如何使这一先进的技术与英语课堂教学有效整合是教师广泛关注的问题。本文从应用的现实性出发，分析了在建构主义理论的指导下，利用网络技术协助大学英语课堂教学的可行性及其方法措施。
关键词：建构主义 网络教学 网络自主学 课堂面授 
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