赵爱霞

作品数:8被引量:23H指数:3
导出分析报告
供职机构:北京化工大学更多>>
发文主题:教育政治大学生思想政治教育直播更多>>
发文领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊:《邓小平理论研究》《忻州师范学院学报》《电视研究》《教育与教学研究》更多>>
所获基金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
论有机马克思主义的有机教育观及启示被引量:3
《教育与教学研究》2017年第8期11-16,共6页赵爱霞 左路平 
2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"研究生思想政治理论课教学研究"(编号:15JDSZK128)
有机马克思主义是国外马克思主义发展的新流派,因其在理论构建和实践探索中对中国思想理论资源和现实道路采取积极的态度,因而与中国有一种天生的亲缘性。正因如此,有机马克思主义的很多思想观点对中国发展都具有重要的启发意义。有机...
关键词:有机马克思主义 有机教育观 有机思维 生态文明 
手机直播+教育模式初探被引量:5
《广西广播电视大学学报》2017年第3期10-13,共4页赵爱霞 左路平 
江苏省2015年普通高校研究生科研创新计划项目(编号:KYLX15_1444)
通过手机直播APP和直播平台进行在线教育,它可以突破时空的限制,促进教育者和受教育者的实时互动,为教育者提供更好的教育共享资源,促进教育公正,从而提供更多的教育机会。
关键词:远程教育 手机直播+教育 教育模式 
手机直播+教育模式初探被引量:9
《电视研究》2017年第5期62-64,共3页赵爱霞 左路平 
江苏省2015年普通高校研究生科研创新计划项目〈项目编号:KYLX15_1444〉阶段性成果
随着直播经济的兴起,手机直播渐成时尚。围绕直播平台,众多行业都在探索与手机直播结合的方式,试图在繁荣的直播经济中分一杯羹。教育行业也不例外,手机直播+教育就是手机直播与传统教育相结合的产物。通过手机直播App和直播平台进行在...
关键词:手机直播 直播+教育 直播平台 
论全面从严治党思想对邓小平党建思想的继承与创新
《邓小平理论研究》2017年第1期20-22,共3页赵爱霞 
党的十八大对新时期党的建设作了战略部署,提出要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持党要管党,从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完...
关键词:从严治党 继承与创新 党建思想 党的执政能力建设 邓小平 马克思主义执政党 党的思想建设 反腐倡廉建设 
真善美视域下历史虚无主义批判被引量:1
《忻州师范学院学报》2017年第1期103-107,共5页左路平 赵爱霞 
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYLX15_1444)
真善美是我们社会主义道德和价值观建设的重要追求。在马克思主义认识论和价值论视域下,真善美都有着重要的意义,同样,在对历史进行认知、评价和感受的过程中,要树立真善美的重要原则和标准。而历史虚无主义却背离了这些基本原则,陷入了...
关键词:历史虚无主义    批判性反思 
政治说理与我国主流意识形态话语权提升被引量:4
《云南行政学院学报》2016年第6期106-111,共6页左路平 赵爱霞 
江苏省2015年普通高校研究生科研创新计划项目(KYLX15_1444)
政治说理是统治阶级主动通过说理的方式,借由话语表达传递统治阶级的政治意识和思想主张的过程,目的是要达成统一的思想认识,维护既定的社会秩序。主流意识形态话语权是一个社会主流意识形态通过话语途径实现对社会思想整合与引领、对...
关键词:政治说理 主流意识形态话语权 政治宣传 
政治传播学视角下网络群体性事件研究被引量:1
《安徽行政学院学报》2016年第3期57-62,共6页赵爱霞 左路平 
江苏省2015年普通高校研究生科研创新计划项目(KYLX15_1444)
政治传播学主要研究政治信息的传播方式及其影响,可以为我们深入剖析当前网络社会条件下政治传播的方式特点及其与网络群体性事件的关系,提供很好的分析工具。文章从当前中国网络社会特点入手,分析在网络社会初期政治传播的特点,进而分...
关键词:政治传播学 网络群体性事件 自媒体 
大学生成为思想政治教育“活载体”的可能性和路径探析被引量:2
《鸡西大学学报(综合版)》2016年第5期12-15,共4页左路平 赵爱霞 
2015年江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(编号:KYLX15_1444)
思想政治教育载体主要是指物质载体和活动载体,大学生作为思想政治教育"活载体"的含义与思想政治教育物质载体的含义有着一定的区别。大学生作为思想政治教育"活载体"主要是指大学生作为主体性的人能够承载和传递思想政治教育的因素,大...
关键词:思想政治教育“活载体” 可能性 路径 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部