张小芳

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微探新课程背景下的初中语文拓展阅读教学
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第5期00225-00225,共1页张小芳 
语言学习是主要的教学大纲,使学生能够掌握多种技能,如语言、阅读、理解、表达和语言的综合知识。初中教育的学生正处于能力发展的早期阶段,系统的语言学习使学生能够更充分地发展语言能力,并有助于提高他们的综合发展水平。阅读教学是...
关键词：初中语文 拓展阅读 教学 
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