吉力特

作品数：1被引量：1H指数：1
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供职机构：乌兰浩特第二中学更多>>
发文主题：学术形态过程完整化教学模式教育形态数学建模数学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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数学建模:由学术形态转化为教育形态的必经之路——兼评《关于数学的学术形态和教育形态》被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2015年第12期147-149,共3页吉力特 陶.哈斯巴根 
在充分肯定《关于数学的学术形态和教育形态》一文所强调的"把数学的学术形态转化为教育形态"观点的基础上,指出其"四条教学建议"的一些缺陷。主张在日常数学教学中实施过程完整化教学模式,即在课堂教学过程中让学生参与数学建模活动,...
关键词：学术形态 教育形态 转化 过程完整化教学模式 
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