陈勇

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践行新课改 构建和谐课堂——以“原电池教学”为例
《中学化学教学参考》2015年第4X期35-35,共1页陈勇 
为了学生能从根本上理解化学能与电能之间的转化,真正领会原电池在实际生活中的应用,在《化学2》第二章第二节"化学能与电能"的基础上,采用"诱导—探究—实验—分析—推理—归纳"的方法,进一步介绍原电池的组成和工作原理。充分尊重学...
关键词:电池效率 工作原理 认知结构 盐桥 半电池 层递 正负极 电极反应式 闭合回路 定向移动 
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