高金

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如何使学生对思想政治课由“不信”到“有信”
《科学中国人》2016年第8X期243-,共1页高金 崔永学 
思想政治课是一门使学生知、信、行方面的矛盾不断解决转化的课程,然而"学而不信"问题成为教学中的突出现象,唯有分析其原因,寻求其解决对策,才能有助于学生实现知--信--行转化。
关键词：思想政治课 学而不信 学而有信 解决对策 
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