孟蕾

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论建筑学教学中人文素质教育的作用
《中国教育技术装备》2015年第23期75-76,共2页孙良 孟蕾 
分析人文素质教育在建筑学教学中的意义,并从教学体系、学校氛围、课程设置等方面分析建筑学人文素质教育的现状。高等学校要从转变育人理念入手,切实重视人文素质教育的质量。
关键词：人文素质教育 建筑学教学 专业教学 
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