赵宁

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发文主题：学生自我管理共赢高职院校自我管理助理辅导员更多>>
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高职院校学生自我管理方式探索——以我校实施助理辅导员工作机制为例被引量：1
《河北企业》2016年第11期150-151,共2页张蕊 王娟 赵宁 
在教育部出台的《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》中明确指出,要培养学生的自主发展能力,提升学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。我校作为省级示范型高级院校,在学生自我管理上探索了一系列的方法。本文仅以实...
关键词：自我管理 助理辅导员 共赢 
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