王海艳

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开发非智力因素,促进初中英语教学
《新课程学习（下）》2014年第6期209-209,共1页王海艳 
初中英语学习与学生智力因素密切相关,而非智力因素也会影响学习效果。所谓非智力因素是指习惯、态度、学习方法、兴趣、情感、意志等方面的因素。良好的英语学习成绩是智力因素和非智力因素共同作用的结果,同时教师重视非智力因素能够...
关键词：学习兴趣 师生情感 学习方法 学习习惯 
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