吴立云

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浅析新形势下五年制高职英语现状及教改路径选择
《时代教育》2016年第21期223-223,共1页王丽 吴立云 
五年制高职是我国高职教育的重要组成部分。然而,其英语教学存在诸多问题,如缺乏课程标准,学生厌学,教学与实际需求脱节,学生实际应用能力薄弱等。本文从分析五年制高职英语教学现状着手,建议五年制高职英语教学进行必要的改革,提高教...
关键词：五年制高职新形势现状 教学改革 
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