王国萍

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发文主题:《大学体验英语》教学体验式英语教学认知语言学理论认知语言学更多>>
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认知语言学理论对于《大学体验英语》教学的指导意义
《英语广场(学术研究)》2016年第12期141-143,共3页王国萍 
《大学体验英语》经历了"十五""十一五"再到"十二五",逐渐成为大学英语教学和学习的主流教材。其倡导的"体验式英语教学"已经成为当代中国英语教学思想和方法的主流。认知语言学理论基于人类体验和认知的基础上对语言进行学习和研究,符...
关键词:认知语言学 体验式英语教学 
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