胡小蒙

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：北京市第十二中学更多>>
发文主题：学科基团化学键课堂教学探索更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《化学教与学》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学科大概念统领的认识有机物结构的教学设计——以“有机化合物的结构与性质”教学为例
《化学教与学》2025年第2期25-27,共3页梁杜娟 胡小蒙 秦林 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“党的教育方针指导下中学拔尖创新人才培养机制研究”(CEDB23456)的阶段性研究成果。
本文采用“有机化合物的结构与性质”关联的大概念教学,从电子云重叠的成键本质入手,分析化学键的饱和程度、极性。通过分析同一官能团相连的不同基团表现的不同性质,推断基团间存在的相互影响,帮助学生系统建立有机物化学性质与化学键...
关键词：学科大概念 化学键 有机反应 基团间相互影响 
我的“双课堂”理科教学探索
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2016年第2期19-25,共7页胡小蒙 
北京市第十二中学的胡小蒙老师,带领'钱学森航天实验班'2011级的29位学生开展了一年多时间的化学学科探索实践,真实地感受到'双课堂'学习的优势和魅力,而最大的惊喜则来自于成长与蜕变,通过实践,无论是课程、作业,还是探究活动,都唤醒...
关键词：双课堂 理科教学 主题研讨案例 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部