唐斌

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所获基金：重庆市教育科学“十二五”规划重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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学生单招方式升高职的动机、原因及对策——对96位单招考生的实际调查
《科学咨询》2017年第19期30-30,共1页唐斌 
重庆市教育科学"十二五"规划2015年度专项课题"高职院校单独招生模式优化机制设计研究"(课题批准号:2015-ZJ-048)阶段性成果;2014年度重庆市高等教育教学改革研究课题"以促进就业为导向的财经大类专业课程体系优化创新研究及实践"(项目编号:143145)阶段性成果
随机抽取96名高职单招考生调查,发现考生主要动机是由于考不上本科才选择高职,通过高考考不上高职才选择通过单招方式升高职。原因是由于基础差、中途停学等导致学业成绩差,主要表现为偏科或所有科目都差。深层次原因在于教育分层、用...
关键词：高职单招 考生动机 原因对策 
高职学生单招入学动机目标与人才培养目标冲突及应对——基于96名单招考生的实证调查
《科学咨询》2017年第14期28-29,共2页唐斌 
重庆市教育科学"十二五"规划2015年度专项课题"高职院校单独招生模式优化机制设计研究"(课题批准号:2015-ZJ-048)阶段性成果;2014年度重庆市高等教育教学改革研究课题"以促进就业为导向的财经大类专业课程体系优化创新研究及实践"(项目编号:143145)阶段性成果
随机抽取96名高职单招考生调查发现,考生由于基础差、中途停学等导致学业成绩差,主要表现为严重偏科或所有科目都差,才通过单招方式升高职。学生上大学目标主要表现为拿文凭、找工作、家里要求、挣钱的目标取向,缺乏更高层次目标定位。...
关键词：高职单招学生 入学动机目标 培养目标冲突应对 
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