陆琳

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预防医学专业大学生对慕课认知、使用和需求的调查分析被引量：11
《中华疾病控制杂志》2016年第11期1151-1153,1181,共4页冷瑞雪 陶文凤 陆琳 范引光 潘海峰 叶冬青 
目的了解安徽某医科大学预防医学大学生对慕课(massive open online courses,MOOC)的认知、使用和需求情况,为促进慕课在公共卫生领域的进一步发展提供参考依据。方法采用方便抽样方法,选取该校预防医学专业的部分本科生和研究生为研究...
关键词：预防医学 认知 工具使用行为 
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