云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 李洁

李洁: 作品数：1被引量：3H指数：1; 导出分析报告; 供职机构：上海师范大学数理信息学院教育技术学系更多>>; 发文主题：CMC社会网络分析更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《中国远程教育》更多>>; 所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>

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一种混合模式的CMC分析框架被引量：3: 《中国远程教育》2009年第7期25-29,共5页陈向东张志梅李洁夏丽君; 国家社会科学基金资助项目“以计算机为媒介的知识交流评价方法研究”(项目编号:06BTQ028);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“新技术、媒体影响力与第三空间教育”(项目编号:2007JJD880228)课题成果之一; 本文综合多个利用内容分析与社会网络分析等方法进行CMC研究的案例,探讨了两种方法整合的途径,在此基础上提出一个混合模式的CMC的分析框架,从分析内容、使用方法、测量数据、数据来源四个方面介绍如何利用该框架研究CMC,并对该框架进...; 关键词：CMC 分析框架社会网络分析内容分析