邓国华

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就业指导课在缓解贫困生就业焦虑中的作用
《孝感学院学报》2009年第6期109-111,共3页来秀明 邓国华 
湖北省教育科学"十一五"规划重点课题(2008A055)
阐述了焦虑的涵义与双重作用,并对目前高校贫困生就业焦虑产生的原因进行了分析,提出了在就业指导课的教学过程中,要加强贫困生的就业观与就业政策的教育、培养贫困生的就业能力、树立贫困生的自信心、最终达到帮助贫困生顺利地就业的...
关键词：就业指导 高校贫困生 就业焦虑 就业竞争 
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