陈爱香

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“互联网+”背景下两岸高职教育交流与合作的新型模式——虚拟联盟
《吉林广播电视大学学报》2017年第7期11-12,共2页陈爱香 兰绍清 
福建省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"自贸区背景下两岸在线教育合作的研究--从MOOC谈起"(重点课题)阶段性成果;课题编号2015CG1927;(立项批准号:FJJKCGZ15-065);主持人:兰绍清;参与人:陈爱香
互联网时期,运用互联网的思维,借助现代信息技术、整合各方优质资源,探究两岸高职教育交流与合作的新型模式—建立两岸高职教育虚拟联盟,对开拓两岸高职教育合作与交流新局面意义深远。
关键词:互联网 高职教育 虚拟联盟 
论“互联网+”下的闽台高职教育合作
《亚太教育》2016年第29期24-25,共2页陈爱香 
福州市社会科学研究规划课题<基于自贸区背景下两岸高职在线教育合作的研究>阶段性成果。立项批准号:2015A01
长期以来,通过两岸高职院校的共同努力,两岸高职教育合作成果斐然,但同时也面临发展瓶颈,在当前"互联网+教育"的背景下,"互联网+"是破解闽台高职教育合作瓶颈的有效手段,闽台高职院校校际合作的"互联网+"模式可以通过三种方式进行推进:...
关键词:互联网 高职教育 虚拟 职教联盟 
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