程琪

作品数：1被引量：15H指数：1
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案例联合问题导入在普外科临床教学中的应用价值被引量：15
《中国卫生产业》2015年第7期3-4,共2页姜立 程琪 张斌豪 
目的探讨案例联合问题导入教学法应用于普外科临床教学中的价值。方法选取2013年9月—2014年7月于该院普外科实习的学生70名作为研究对象,按照临床教学方式划分,对照组35例采用常规带教法,观察组35例采用问题导入联合案例导入教学法,对...
关键词：问题导入 案例导入 普外科 实习 临床教学 
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