张佩

作品数:1被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:洛阳师范学院物理与电子信息学院更多>>
发文主题:学习物理五年制学生更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《时代教育》更多>>
所获基金:河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
自身因素对五年制学生学习物理积极性的影响及对策
《时代教育》2014年第19期12-13,共2页张佩 韩运侠 
2013年河南省教师教育课程改革项目“物理教育类课程改革与基础教育课程改革对接的研究”(编号2013-JSJYZD-036),负责人:韩运侠;2013年河南省十二五教育科学规划重点课题“科学探究指导能力培养方案的研究”(编号:[2013]-JKGHB-0049),负责人:韩运侠
目的:为了掌握五年制学生学习物理的状况,分析影响五年制学生学习物理积极性的因素;探索改善五年制学生学习物理积极性状况的策略。方法:对我校2013级五年制350名在校生进行了问卷调查,问题内容涉及学生自身因素、教师因素、学校因素...
关键词:自身因素 五年制学生 学习积极性 对策 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部