杨圳

作品数：1被引量：18H指数：1
导出分析报告
供职机构：长沙市第十五中学更多>>
发文主题：二语习得二价动词习得机制动词配位更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《世界汉语教学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
汉语准价动词的二语习得表现及其内在机制被引量：18
《世界汉语教学》2013年第4期558-573,共16页杨圳 施春宏 
国家社会科学基金重大项目(项目批准号:12&ZD175);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:10JJD740001)的支持
本文讨论汉语作为第二语言的学习者习得汉语准价动词(包括准二价动词和准三价动词)这类特殊动词的基本情况及其内在规律。文章详细描写了"HSK动态作文语料库"中准价动词的正确输出情况和误用表现,发现准价动词特殊的框式配位(即介词与...
关键词：准价动词（准二价动词、 准三价动词） 习得机制 框式配位 框式意识 界面特征 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部