徐青

作品数：3被引量：15H指数：3
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供职机构：扬州大学环境科学与工程学院更多>>
发文主题：污染物欧盟水框架指令优先污染物环境评价环境规划更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学更多>>
发文期刊：《环境工程》《安全与环境工程》《科教文汇》更多>>
所获基金：水利部公益性行业科研专项江苏省自然科学基金更多>>
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备用水源地农田面源优先控制污染物筛选研究被引量：3
《安全与环境工程》2015年第6期79-83,89,共6页刘臣辉 徐青 申雨桐 周明耀 付玲玲 
江苏省自然科学基金重点项目(BK2010041);水利部公益性行业科研专项项目(201201005)
根据备用水源地污染物的来源,将备用水源地污染分为农业污染型、工业污染型、生活污染型和混合污染型,利用等标污染负荷法确定水源地污染类型,并对该污染类型对应的污染源展开调查;将潜在危害指数与污染物的排放参数、暴露量和持久性参...
关键词：备用水源地 农田面源污染 污染类型 优先控制污染物 筛选 
欧盟水框架指令优先污染物筛选方法的应用被引量：8
《环境工程》2015年第10期126-129,共4页刘臣辉 付玲玲 申雨桐 徐青 周明耀 
江苏省自然科学基金重点项目(BK2010041);水利部公益性行业科研专项经费项目(201201005)
利用欧盟水框架指令(EU WFD)方法筛选优先污染物,得到适用于我国的水环境优先控制污染物清单。检索了包括中国、美国、欧盟、日本等国家和地区的水质标准和污染物清单,对这些清单污染物进行初筛选,得到449种污染物为我国登记在用的污染...
关键词：优控污染物 清单 计分筛选 水框架指令 
项目驱动教学模式在实践性教学中的应用研究被引量：4
《科教文汇》2015年第7期37-40,共4页刘臣辉 徐青 郑天柱 陆建兵 
扬州大学教改课题资助项目:基于项目驱动模式的环境评价与规划类课程群实践教学环节的整体设计与过程管理控制
实践性教学是工科教学的重要环节。本文研究了项目驱动教学模式在工科环境评价与环境规划实践性教学环节中的应用,对环境评价课程设计、环境规划课程设计、毕业设实习、毕业设计等实践性教学环节进行整体设计,分析了项目驱动教学模式在...
关键词：项目驱动 实践性教学 环境评价 环境规划 
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