范立华

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教学设计中影响媒体设计的因素分析
《西部法学评论》2006年第1期121-122,共2页栾晓军 范立华 
美国学者克拉克(Clark,R.E)在收集了大量的实验室条件下进行的不同媒体的教学效果的比较研究后指出,“所有的证据是一致的,即使用任何一种专门的媒体来进行教学都不能因此产生特殊的学习效果”。按照他的观点,教育效果的好坏不在于媒体...
关键词：教育媒体 媒体特性 因素分析 
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