王丽红

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发文主题:液压与气压传动课程教学质量教学质量更多>>
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以开放性实验为延伸促进“液压与气压传动”课程教学质量的提升
《自动化与仪器仪表》2014年第12期194-195,共2页杨天兴 安虎平 王丽红 
甘肃省教育厅硕导项目(项目编号1212-5)
结合《液压与气压传动》课程理论及实验教学中的体会,分析了传统教学中存在的弊端,提出了以开放性实验为延伸以促进《液压与气压传动》课程教学质量提升的意见。
关键词:开放性实验 延伸 促进 教学质量 
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