陈晓琴

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利用录课笔的微课制作方法
《三峡高教研究》2016年第3期47-49,共3页王仕奎 陈晓琴 
微课目前在中小学发展方兴未艾,但在大学教育中则不尽如人意.本文介绍了微课的一种新颖而方便的制作方法,即利用录课笔制作微课.介绍了相关软件的安装、注册及制作构思,并以《信号与系统》课程中的一个知识点为例,详细说明了制作过程.
关键词：录课笔 微课 制作 《信号与系统》 
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