齐凤燕

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全民阅读背景下高校教师阅读现状及对策被引量：3
《图书馆学刊》2012年第9期57-58,62,共3页田广琴 赵莉 李萍 齐凤燕 
2011年度辽宁经济社会发展立项课题"辽宁省全民阅读推广与拓展图书馆服务功能的对策和建议"研究成果之一;课题编号:20111slktglx-74
阐述了高校教师阅读对推动全民阅读的重要性,并以大连工业大学为例,对高校教师的阅读现状进行了调研,针对这一群体的需求特征,提出了促进教师阅读的策略。
关键词：高校教师 调研 全民阅读 高校图书馆 对策 
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