李玉菡

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：江西师范大学城市建设学院更多>>
发文主题：高校教学模式实践教学党员教育大学生更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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基于多重联动效应视角的高校综合认知实践教学模式研究被引量：1
《科教导刊》2017年第4X期84-86,共3页范正根 米亚琼 李玉菡 周建丰 
2015年度江西省高等学校教学改革研究课题(编号:JXJG-15-2-32)
实践教学作为深化课堂教学的重要环节,已经受到学者和学校的高度重视,但关于综合认知实践的研究还不多。本文以综合认知实践为对象,针对现有综合认知实践效应单一的现状,以江西师范大学房地产专业(方向)为例,结合过去十一年的实践经验,...
关键词：多重联动效应 认知实践 教学模式 
论高校学生党员教育制度的创新及改进
《青年与社会（下）》2014年第10期187-188,共2页李玉菡 
学生党员的自身素质，不仅关系到他们是否成才进步，而且关系到党在人民群众中，尤其是在青年学生心目中的光辉形象。创新大学生党员教育，对于提升高校学生党员素质和帮助大学生党员在“中国梦”实现的道路上充分发挥应有先锋模范作用...
关键词：大学生 党员教育 创新 
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