谷峰

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发文主题：心理探究基于课堂区位熵区位集聚区位更多>>
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基于课堂区位愿态的高职生学习心理探究
《职业技术教育》2016年第11期67-70,共4页谷峰 
浙江省新苗人才计划"高职学生行为模式研究和分析软件系统研发"(2014R446006);主持人:谷峰
课堂区位偏好与学业水平存在相关关系。基于课堂区位集聚分析和区位熵分析,构建课堂区位愿态函数,用以分析学生群体的学习心理分布特点,预测区位偏好者学业发展趋势,指导学生改善学习行为,提升学业水平,也指导教师建立针对性的教学策略...
关键词：课堂区位 区位集聚 区位熵 区位愿态函数 高职院校 
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