江莹

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慕课背景下人体解剖学教学改革的思考
《医药界》2020年第3期0184-0184,共1页陈涛 江莹 李然然 
慕课在人体解剖学课程的应用,能够实现优秀教学资源共享,提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力。本文主要分析解剖学课程中采用慕课的教学优势和应用慕课后 引发的思考。
关键词：慕课 解剖学 教学模式 思考 
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